Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia mientras navega. Las cookies que se clasifican según sea necesario se almacenan en su navegador, ya que son esenciales para el funcionamiento de las características básicas del sitio web. También utilizamos cookies de terceros que nos ayudan a analizar y comprender cómo utiliza este sitio web. Estas cookies se almacenarán en su navegador solo con su consentimiento. También tiene la opción de optar por no recibir estas cookies. Pero la exclusión voluntaria de algunas de estas cookies puede afectar su experiencia de navegación.
0,00€ Total
9788496571990

Haz clic en la imagen para ampliarla

EL DOCENTE INVESTIGADOR. LA INVESTIGACI¢N Y SU ENSE¤ANZA EN LAS UNIVERSIDADES

EAN 9788496571990
Peso 199
Páginas 144
Tamaño 14cm X 22.5cm
Edición 1

Disponible en breve

13,52 €

Comprar

®Silvia Coiaud presenta a travs de este libro un pormenorizado estudio sobre la actividad investigativa en la universidad, pasando alternativamente de escenarios amplios a una referencia particularizada en la universidad a la que pertenece. El tema ... Seguir leyendo

info
®Silvia Coiaud presenta a travs de este libro un pormenorizado estudio sobre la actividad investigativa en la universidad, pasando alternativamente de escenarios amplios a una referencia particularizada en la universidad a la que pertenece. El tema que se desarrolla es, sin duda, de importancia por su naturaleza sustantiva, pero tambin por la metodolog¡a empleada. Ella permite escuchar las voces de los investigadores, sus vivencias y sus prop¢sitos, sus dificultades, sus expectativas y sus dudas. Este trabajo recorre los diversos niveles de decisi¢n en lo que se refiere a la investigaci¢n en la universidad, y muestra c¢mo en cada uno de esos niveles, las decisiones ejercen un impacto sobre las acciones. Un impacto que en ocasiones es positivo y en otras negativo, y que, incluso, puede tener a la vez efectos positivos en alg£n aspecto y negativos en otro. Se trata, claramente, de un tema en el que el dise¤o de pol¡ticas, programas y reglamentos exige poner en juego, en primer lugar, un plan de acci¢n coherente y factible y, al mismo tiempo, de largo y mediano plazo.¯ Alicia R. W. de Camilloni Pr¢logo, p

Productos Relacionados: