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Entre los esfuerzos que hace la universidad para definir estrategias orientadas al mejoramiento de la enseñanza se destaca el papel que cumple el asesor pedagógico. Este libro aborda el análisis de las reflexiones y prácticas que va construyendo ... Seguir leyendo
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Entre los esfuerzos que hace la universidad para definir estrategias orientadas al mejoramiento de la enseñanza se destaca el papel que cumple el asesor pedagógico. Este libro aborda el análisis de las reflexiones y prácticas que va construyendo este actor, en su relación con docentes, decisores, investigadores y estudiantes, de manera idiosincrásica, dentro de un contexto institucional signado por la incertidumbre de nuevas y exigentes demandas de la sociedad, así como por el crecimiento acelerado de la matrícula. Elisa Lucarelli y Claudia Finkelstein, sistematizan y desarrollan la producción generada por el II Encuentro Nacional de Prácticas de Ase-sorías Pedagógicas Universitarias, llevado a cabo en la Universidad de Buenos Aires en coordinación con la Red de Asesores Pedagógicos Universitarios (REDAPU). A partir del pensamiento de especialistas e investigadores en los campos Pedagogía y Didáctica Universitarias y del Análisis Institucional, definen cinco ejes (la innovación, la conformación del campo de la Pedagogía y la Didáctica universitarias, la formación, la intervención en los procesos áulicos e in